那人好像在向服务员询问价格，最后他用两枚硬币买下了我。

他小心翼翼地拿着一个信封，当献仪袋伸到他跟前时，他把硬币放进信封，小心地把信封放进里面。这一幕深深地触动了我。这也让我深信天主一定更爱他。那么，我也应该爱他。我似乎感觉到天主对我的邀请。

加泽拉神父也提及他在传教区的一些感人的事迹，他说：“有位男士向我乞讨，我给了他一些硬币，但他只拿了一个。他把其它的几个还给我，说：‘一个为我就足够了。’这使我深受感动。”

说完伸出小手掌，掌心有几个硬币。于是他牵着小姑娘的手走进花店，给小姑娘买了一朵玫瑰花。当他们走出花店时，他决定送她回家。真的要送我回家吗？当然啊！那你就送我去我妈妈那里好吗？

当一位拉比看到一个人当众给了乞丐一块硬币时，便斥责说：慈善若使人羞愧还不如不慈善。

现在这里发现的一些古老硬币，使考古学家可以精确地计算此构造的年代，即在耶稣诞生前后。

邻座先生把手伸到口袋里，摸了半天才摸出了几个硬币，“叮啷啷”放进了盘子里。牧师的祷告词深深地触动着布朗，邻座先生显然也同样被感动了，因为布朗看见泪水从他的脸上流了下来。

教宗然后在视频讯息中讲授施舍的意义说，施舍不是头也不抬、手也不握地仍出一块硬币，因为相遇不是这样的。耶稣教导我们首要得学会相遇和帮助。我们要创建一个相遇的文化。

教宗进而例举了一系列现实世界的苦难，例如：儿童沿街乞讨，夜宿火车站和地铁站，被迫打黑工，或者在十字路口帮人擦汽车玻璃而讨一块硬币；许多孩子成了死亡商贩的受害者，老年人生活在悲凉的孤独之中，女性遭受不同形式的暴力

宗教和社会服务事业是一个硬币的两面，一方面是实践信仰，另一方面是社会的需要，是宗教自身存在和发展的需要。