从数字看教会——危+机

2013-01-30 17:09:56 作者：甘保禄来源：信德网

按：就像国家政府、企业组织、金融机构一样，教会也应该定期地开展统计普查的工作，以便从各项统计数据中看到教会发展的走向、问题和优势，从而帮助我们进行必要的反思、调整和发展。正是基于这样的理念，美国天主教会早在1964年就在乔治敦大学设立了“福传工作研究中心”（Center for Applied Research in the Apostolate）CARA，希望实现这几个目的：1）提高教会的自我认识；2）为教会的决策者们提供相应的研究服务；3）提升与宗教有关的，尤其是与天主教会有关的，学术研究。
本文在此除了引用翻译CARA这些年来的统计数据，也撷取编辑其它专业机构（如The Pew Forum on Religion & Public Life）的研究成果，努力为读者勾勒出一个颇为直观的教会面貌。鉴于在之前的几篇博文中，本人已经借助相关的统计数据，尤其是美国天主教神职及修道圣召的演变及中国教会的过去和现在，对两国教会所面对的危（难）和机（遇）作了比照分析，在此，除了点出我认为是值得关注的几个方面外，我主要为读者提供如下这些数字和图标。至于如何去解读这些数字和图表后面的危（难）和机（遇），我希望，同时也相信，大家会见仁见智，不但在理论上得出自己的观点与结论，而且在实际生活中也会采取相应的行动来共同建树基督的奥体。则善莫大焉！

I. 关于美国天主教会的统计数据:

统计内容	1965	1975	1985	1995	2000	2005	2012
司铎总数	58,632	58,909	57,317	49,054	45,699	42,839	38,964
教区司铎	35,925	36,005	35,052	32,349	30,607	28,702	26,661
修会司铎	22,707	22,904	22,265	16,705	15,092	14,137	12,303
晋铎人数	994	771	533	511	442	454	480
大修院修生	8,325	5,279	4,063	3,172	3,474	3,308	3,723
终身执事	无	898	7,204	10,932	12,378	14,574	17,289
修会修士	12,271	8,625	7,544	6,535	5,662	5,451	4,477
修会修女	179,954	135,225	115,386	90,809	79,814	68,634	54,018
堂区	17,637	18,515	19,244	19,331	19,236	18,891	17,644
没有常驻本堂司铎的堂区	549	702	1,051	2,161	2,843	3,251	3,389
（依据法典517.2）主教授权给一位执事、修会修女/修士、或平信徒的堂区	无	无	93	314	447	553	459
（按教会官方统计）教友人数（m=百万，下同）	45.6m	48.7m	52.3m	57.4m	59.9m	64.8m	66.3m
（自己公认的）教友人数	48.5m	54.5m	59.5m	65.7m	71.7m	74.0m	78.2m
天主教小学	--	8,414	7,764	6,964	6,793	6,122	5,636
天主教小学中的学生	--	2.557m	2.005m	1.815m	1.800m	1.559m	1.441m
天主教中学	--	1,624	1,425	1,280	1,297	1,325	1,205
天主教中学中的学生	--	884,181	774,216	638,440	653,723	653,226	590,883
每周至少一次参与弥散的成年教友人数比例	--	--	--	--	22%	23%	24%

II. 关于全球教会的统计数据：

统计内容	1970	1975	1985	1995	2000	2005	2010
司铎总数	419,728	404,783	403,480	404,750	405,178	406,411	412,236
教区司铎	270,924	259,331	253,319	262,418	265,781	269,762	277,009
修会司铎	148,804	145,452	150,161	142,332	139,397	136,649	135,227
教区晋铎人数	4,622	4,140	4,822	6,444	6,814	6,614	6,863
大修院修生	--	--	43,476	54,154	55,968	58,538	58,140
终身执事	309	2,686	12,541	22,390	27,824	33,391	39,564
修会修士	79,408	70,388	65,208	59,515	55,057	54,708	54,665
修会修女	1,004,304	968,526	917,432	837,961	801,185	760,529	721,935
堂区	191,398	200,116	212,021	220,077	218,196	217,616	221,055
没有常驻本堂司铎的堂区	39,431	46,074	55,343	60,705	55,729	52,509	49,172
（依据法典517.2）主教授权给一位执事、修会修女/修士、或平信徒的堂区	无	无	1,635	3,278	3,373	3,122	2,537
教友人数（b=十亿）	653.6m	709.6m	852.0m	989.4m	1.045b	1.115b	1.196b
占世界人口比例	18%	17%	18%	17%	17%	17%	17%
天主教小学	89,112	79,424	78,160	85,043	89,457	91,480	92,847
天主教小学中的学生	20.396m	19.584m	22.390m	25.246m	26.097m	28.084m	31.151m
天主教中学	25,552	27,542	30,404	33,349	35,559	39,096	43,591
天主教中学中的学生	7.667m	9.522m	12.066m	13.232m	14.027m	16.232m	17.794m

III.天主教教友在世界各国所占人口的比例

IV. 全世界天主教教友在1900和2000年的总数及在南北半球的比例

V.世界基督徒总量及在南北半球所占比例

VI. 2011年全球各基督宗派人数比较

几个值得关注的方面:
1）2010年全球有终身执事39,564位，而美国几乎占了一半。其它国家或地区的教会为什么在这方面行动如此缓慢呢？尤其是在那么多的堂区现在仍没有常驻司铎的情况下，终身执事的培养和祝圣难道不可以弥补这一不足吗？
2）不论是美国教会还是全球教会的统计数据，都显示有不少（依据法典517.2）主教授权给一位执事、修会修女/修士、或平信徒负责管理的堂区。这能否变成一种常态机制，今后司铎不必要全面负责某个堂区的事务，而是专心于牧灵和福传工作呢？
3）一百年前，北半球是输出基督信仰的大本营，而南半球是接受基督信仰的受惠者。今天，这样的格局显然已被彻底改变了；然而，虽然大多数基督徒现在生活在南半球，但在人口庞大的南半球，尤其是包括我们中国在内的亚洲，依然是“少数民族”，这又给我们带来了什么样的危（难）和机（遇）呢？。
4）为了实现上述三个目的，美国教会建立了CARA这样的学术研究机构，扮演了教会智囊的作用。这是否正是我们中国教会目前所短缺的？我们有不少“满天飞”的“意见”和“观点”，还有许多声嘶力竭的“呐喊”，但它们经得起科学的推敲和验证吗？
5）请您来接力……

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